Einstieg Teamführung

Modulares Training mit 3 aufeinander aufbauenden Modulen

Sind Sie bereit, eine Führungsrolle zu übernehmen? Was erwarten Sie und was erwartet Sie?
Sie übernehmen die Leitung eines Teams oder stehen mitten in der Herausforderung ein Team oder eine Arbeitsgruppe zu bilden, zu motivieren und zu führen. In diesem Führungsseminar klären Sie Ihre eigenen Erwartungen und Ansprüche an die Rolle des Teamleaders und bauen Ihre Teamführungskompetenz nachhaltig aus. Sie lernen aktuelle Führungstheorien kennen und loten die Möglichkeiten der Umsetzung in ihrer persönlichen Praxis aus. 
Erfahren Sie die Bedeutung der eigenen Persönlichkeit für ihr Führungsverhalten und definieren Sie persönliche Entwicklungsziele. Vertiefen Sie durch Achtsamkeits- und Imaginationsübung den Kontakt zu ihren inneren Ressourcen!

Modul 1

Auf MICH kommt es an: Meine Rolle als Leitungsperson.

LernzieleDie TN sind sich der eigenen Erwartungshaltung an die Führungsrolle bewusst; Die TN kennen zentrale Führungstheorien und wissenschaftliche Erkenntnisse und können Konsequenzen für das eigene Verhalten ableiten; Die TN kennen die Grundlagen der Gesprächsführung und können diese anwenden; Die TN können Standardgesprächssituationen sicher bewältigen; Die TN kennen die Bedeutung der eigenen Persönlichkeit für das Führungsverhalten und können daraus eigene Entwicklungsziele ableiten; Die TN haben einen vertieften Zugang zu ihren inneren Ressourcen.
InhaltePersönliche Erfahrungen mit Führung; Führungsstile und Modelle; Ansprüche an die eigene Führungsrolle; Rollenkonflikte als Führungskraft; Kommunikationsmodelle; Standardgesprächssituationen; Persönlichkeit und Führungsverhalten; innere Ressourcen.
MethodenSelbstreflexion; Rollenreflexion; FeedbackVortrag und Diskussion; GruppenarbeitRollenspiele; Persönlichkeitstest; Atem- und Imaginationsübungen
ZielgruppeAngehende und aktive Leitungspersonen von funktionalen Teams
Kursdauer1 Tag
Max. TN-Zahl10
TrainerMarkus O. Wentink

Modul 2

TEAMWORK gestalten: Kommunizieren mit und in Teams.

LernzieleDie TN kennen grundlegende gruppendynamische Wirkungsweisen und können Konsequenzen für das eigene Führungsverhalten ableiten; die TN reflektieren Chancen und Risiken der eigenen Teamkommunikation; die TN können eine Sitzung bzw. eine Teambesprechung effizient leiten und die Teilnehmenden effektiv einbeziehen; die TN können einen Problemlösungsprozess effektiv moderieren; die TN besitzen Grundkenntnisse im Konfliktmanagement und können diese anwenden.
InhalteÜbernahme und Entstehung von Führung; Grundlagen der Gruppendynamik; Koordination und Motivation; Chancen und Risiken der Teamarbeit; Faktoren der Teameffektivität; Zusammenhalt, Klima, Aufgaben- und Rollenklarheit; Effiziente und kooperative Leitung von Teamsitzungen und Besprechungen; Rolle der Diskussionsleitung; Vorbereitung und DurchführungTechniken; Tagesordnung etc.; Motivieren und begeisternUmgang mit Störungen; Konfliktmanagement (Grundlagen).
MethodenSelbstreflexion; Kommunikationsübungen; Austausch und Feedback; Vortrag und Diskussion; Gruppenarbeit; Übung: Sitzungsleitung; Übung: Moderation; Rollenspiel: Konflikt; Atem- und Imaginationsübungen.
ZielgruppeAngehende und aktive Leitungspersonen von funktionalen Teams 
Kursdauer1 Tag
Max. TN-Zahl10
TrainerMarkus O. Wentink

Modul 3

Das Ruder übernehmen: Führungsinstrumente nachhaltig einsetzen.

Sie übernehmen die Leitung eines Teams oder stehen mitten in der Herausforderung ein Team oder eine Arbeitsgruppe zu bilden, zu motivieren und zu führen, inklusive der Personalverantwortung? Sie übernehmen oder haben schon eine erfüllende aber auch eine verantwortungsvolle Aufgabe. Ihre Verantwortung ist in dreifacher Hinsicht gefragt: Verantwortung für die Mitarbeitenden und ihr Potenzial, für die Organisation und ihre Ziele, für sich selbst und ihre persönlichen Ziele. Ein kompetenter Umgang mit den ganz konkreten kommunikativen Führungsinstrumenten, die ihnen zur Verfügung stehen, ist ein wichtiger Baustein für ein Führungsverhalten, das in allen drei Bereichen nachhaltig wirkt.
Vertiefen sie in diesem Führungsseminar ihre Fähigkeiten in motivierender und wertschätzender Kommunikation. Trainieren sie Gesprächsführung in Zielvereinbarungs- und Feedbackgesprächen, sowie in Beurteilungsgesprächen. Lernen sie die Methode des 360-Grad-Feedbacks kennen, sowie hilfreiche Skills im Umgang mit den eigenen Emotionen in schwierigen Situationen.
LernzieleDie TN kennen zentrale Personalentwicklungs- und Führungsinstrumente sowie dazu aktuelle wissenschaftliche Ergebnisse und können Konsequenzen für das eigene Führungsverhalten ableiten. Die TN kennen das Beurteilungs- und Zielvereinbarungssystem ihrer Organisation und können es anwenden. Die TN sind sich über die Möglichkeiten und Grenzen von Beurteilungen und Zielvereinbarungen bewusst und entwickeln eigene Ansätze für eine verantwortungsvolle Praxis. Die TN können formelle Gespräche mit Mitarbeitenden (Beurteilung, Zielvereinbarung, Feedback) vorbereiten, durchführen und nachbereiten. Die TN können effektiv Feedback geben und die Methode des 360-Grad-Feedbacks anwenden. Die TN steigern die wertschätzende und motivierende Wirkung ihrer mündlichen Kommunikation. Die TN können kritische Gesprächssituationen erkennen und angemessen reagieren. Die TN verfügen über Basisfähigkeiten des emotionalen Selbstmanagements.
InhalteSystematik der Führungsinstrumente; eigene Erfahrungen mit einzelnen Instrumenten; Anforderungs- und Beurteilungskriterien; Gesprächsführung in Zielvereinbarungs- und Beurteilungsgesprächen; Vorbereitung, Durchführung, Nachbereitung von Zielvereinbarungs- und Mitarbeitergesprächen; Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Auswertungsgesprächen im Team; Umgang mit kritischen Situationen; emotionales Selbstmanagement; Feedback-Training; 360-Grad-Feedback; Mitarbeiter informieren und motivieren.
MethodenVortrag und Diskussion; Erfahrungsaustausch und Praxisreflexion; GruppenarbeitRollenspiele; Atem- und Imaginationsübungen.
ZielgruppeAngehende und aktive Leitungspersonen von funktionalen Teams
Kursdauer1 Tag
Max. TN-Zahl10
TrainerMarkus O. Wentink
«Man muss lernen, bei allem, was man tut, innerlich frei zu sein.» – Meister Eckhart, Dominikaner und Mystiker (1260-1328)